为进一步巩固“学风建设年”成果，完善教学质量保障闭环机制，按照学校统一部署，3月13日，物理科学与技术学院在实验楼216会议室召开本科教学质量监控反馈会。会议特邀学校督学肖相武莅临指导，学院督导安文玉、蔡喜平，学院领导班子成员、教学指导委员会委员、各教研室主任及教学秘书等参加了会议。会议由分管教学副院长李妍主持。

会上，李妍首先阐明了此次会议召开的背景与目的。她指出，此次反馈会是落实《黑龙江大学督学督导员队伍建设与管理条例》等文件精神，建立周期性评价反馈机制、畅通信息交流渠道的重要举措，旨在通过“监督—评价—反馈—分析—改进”的闭环管理，精准把脉教学一线情况，持续提升教师育人能力和课堂教学质量。

根据会议议程，学院督导组首先进行反馈。督导安文玉老师、蔡喜平老师结合上学期开展的常态化听课、学风建设专项巡查等工作，对2025-2026学年第一学期的教学质量情况进行了全面汇报。两位督导充分肯定了学院教师严谨负责的教学态度和认真的工作准备，一致认为学院整体教学秩序运行良好。同时，督导们也实事求是地反馈了在教风、学风方面发现的具体问题，安文玉老师提出，新教师在教学经验方面仍有提升空间，建议加强相关培训；同时发现部分学生存在未带教材的情况，需进一步引导规范。蔡喜平老师建议在课堂管理、重修生管理以及平时成绩设置等方面继续优化完善。督学肖相武老师对学院在本科教学方面取得的成绩及督导工作的扎实有效开展给予了高度评价。他结合学校教学质量监控的整体情况，对学院未来的教学管理工作提出了指导性建议，强调要持续关注课堂教学主阵地，深化教育教学改革，加强对青年教师的培养与帮扶，不断凝练专业特色，推动人才培养质量再上新台阶。

在交流研讨环节，与会人员围绕督导反馈的问题、学校督学的建议以及本单位在教育教学中存在的难点与困惑展开了深入讨论。大家畅所欲言，就如何加强基层教学组织建设、激发学生学习内驱力、完善师生双向反馈机制等问题交换了意见，现场气氛热烈。

此次教学质量监控反馈会的召开，不仅为物理科学与技术学院新学期的教学工作指明了方向，也为构建更加科学、高效的教学质量保障体系奠定了坚实基础。（物理科学与技术学院供稿）