为落实学校本科教育教学质量监控工作部署，完善教学质量闭环管理机制，9月8日上午，物理科学与技术学院在实验楼216会议室召开本科教学质量监控反馈会。会议特邀学校督学肖相武莅临指导，学院督导组成员、领导班子、教学指导委员会委员、教研室主任及教师代表参会，会议由副院长李妍主持。

学院督导安文玉、蔡喜平两位老师结合一线听课与巡查情况，同参会教师开展深入座谈。安文玉分享了部分教师在小班授课中的优秀做法，涵盖课前测试、创新式公式复习、作业全批全改、习题课精准讲评等方面，为新教师提供了可借鉴的教学范式。在问题反馈环节，两位督导指出部分新任教师存在课堂互动不足、教学内容拓展欠缺等问题，建议强化课堂管理，多引入现代物理应用实例；针对人工智能对教学带来的冲击，两位督导强调习题课教学应聚焦知识重难点与易错点。蔡喜平补充反馈实验课程教学情况，肯定大部分教师突出的课堂感染力与课堂管理成效；同时指出部分青年教师存在教学热情不足、过度依赖 PPT、板书设计缺失等问题，也点出学生课堂佩戴耳机、玩手机、依靠人工智能完成实验报告等不良现象。 

校督学肖相武对学院教学工作及督导成效给予肯定，同时指出新教师授课能力有待提升、部分课堂学风不够规范、实践教学与考核管理仍有优化空间。他强调，学院要坚守课堂教学主阵地，重点推进青年教师培养帮扶，抓实实践教学全过程管控，深耕课程思政建设，持续推动人才培养质量提升。他还建议探索学生毕业1—2年后开展教学评价，并为督导开放线上巡课权限以加强动态监测。

交流研讨阶段，与会教师围绕整改落实、学风建设等重点工作深入探讨，分享了花样签到、课堂笔记考查等创新管理经验，反映了网络信号、硬件设备等实际困难，为进一步优化教学保障提供了参考。 

李妍副院长指出，本次会议是学院常态化完善教学质量保障体系、抓实教风学风建设的关键举措，学院将以此次会议为契机，全面复盘教学工作成效与不足，依托三级联动监控机制，夯实本科教育教学质量根基。

李云风书记在总结讲话中，对校院两级督导的监督指导表示感谢。他表示，学院将认真梳理本次会议反馈的各类问题，形成整改闭环；希望全体教师互学互鉴，发挥老教师传帮带作用，持续提升人才培养质量。

会后，学院召开教学指导委员会专项会议，李妍副院长部署整改工作，要求各教研室对照问题开展专题教研，逐项剖析根源、落实靶向整改，健全教学质量闭环管理体系。下一步学院将持续规范教学秩序、强化优良教风学风建设，全方位提升学院本科教育教学质量与人才培养水平。（物理科学与技术学院供稿）